Page d'écriture
Deux et deux quatre
Quatre et quatre huit
Huit et huit font seize
Répétez dit le maître
Deux et deux quatre
Quatre et quatre huit
Et huit et huit font seize
Mais voilà l'oiseau-lyre qui passe dans le ciel
L'enfant le voit l'enfant l'entend l'enfant l'appelle
Sauve-moi joue avec moi l'oiseau
Alors l'oiseau descend
Et joue avec l'enfant
Deux et deux quatre
Répétez dit le maître
Et l'enfant joue
L'oiseau joue avec lui
Quatre et quatre huit
Et huit et huit font seize
Et seize et seize qu'est-ce qu'ils font
Ils ne font rien seize et seize
Et surtout pas trente deux de toute façon
Et ils s'en vont
Et l'enfant a caché l'oiseau dans son pupitre
Et tous les enfants entendent sa chanson
Et tous les enfants entendent la musique
Et huit et huit à leur tour s'en vont
Et quatre et quatre et deux et deux
À leur tour fichent le camp
Et un et un ne font ni une ni deux
Un et un s'en vont également
Et l'oiseau-lyre joue
Et l'enfant chante
Et le professeur crie
Quand vous aurez fini de faire le pitre
Mais tous les autres enfants écoutent la musique
Et les murs de la classe s'écroulent tranquillement
Et les vitres redeviennent sable
L'encre redevient eau
Les pupitres redeviennent arbres
La craie redevient falaise
Le porte-plume redevient oiseau
Quatre et quatre huit
Huit et huit font seize
Répétez dit le maître
Deux et deux quatre
Quatre et quatre huit
Et huit et huit font seize
Mais voilà l'oiseau-lyre qui passe dans le ciel
L'enfant le voit l'enfant l'entend l'enfant l'appelle
Sauve-moi joue avec moi l'oiseau
Alors l'oiseau descend
Et joue avec l'enfant
Deux et deux quatre
Répétez dit le maître
Et l'enfant joue
L'oiseau joue avec lui
Quatre et quatre huit
Et huit et huit font seize
Et seize et seize qu'est-ce qu'ils font
Ils ne font rien seize et seize
Et surtout pas trente deux de toute façon
Et ils s'en vont
Et l'enfant a caché l'oiseau dans son pupitre
Et tous les enfants entendent sa chanson
Et tous les enfants entendent la musique
Et huit et huit à leur tour s'en vont
Et quatre et quatre et deux et deux
À leur tour fichent le camp
Et un et un ne font ni une ni deux
Un et un s'en vont également
Et l'oiseau-lyre joue
Et l'enfant chante
Et le professeur crie
Quand vous aurez fini de faire le pitre
Mais tous les autres enfants écoutent la musique
Et les murs de la classe s'écroulent tranquillement
Et les vitres redeviennent sable
L'encre redevient eau
Les pupitres redeviennent arbres
La craie redevient falaise
Le porte-plume redevient oiseau
Credits
Writer(s): Jacques Andre Marie Prevert, Yael Even Haim
Lyrics powered by www.musixmatch.com
Link
Other Album Tracks
- La Truite
- Page d'écriture
- Son nombril
- En sortant de l'école
- Général A Vendre
- La Pêche A La Baleine
- Le gardien de phare
All Album Tracks: World's Novelty Champions: Les Freres Jacques >
Altri album
- Double récital
- Les Frères Jacques chantent Prévert
- 100 titres
- World's Novelty Champions: Les Freres Jacques
- Le Complexe De La Truite
- Rose Blanche
- Les années music-hall : Les Frères Jacques chantent Prévert, Vol. 2
- Les années music-hall : Les Frères Jacques chantent les fables de la Fontaine, Vol. 3
- Le bateau lavoir
- La Saint-Médard
© 2024 All rights reserved. Rockol.com S.r.l. Website image policy
Rockol
- Rockol only uses images and photos made available for promotional purposes (“for press use”) by record companies, artist managements and p.r. agencies.
- Said images are used to exert a right to report and a finality of the criticism, in a degraded mode compliant to copyright laws, and exclusively inclosed in our own informative content.
- Only non-exclusive images addressed to newspaper use and, in general, copyright-free are accepted.
- Live photos are published when licensed by photographers whose copyright is quoted.
- Rockol is available to pay the right holder a fair fee should a published image’s author be unknown at the time of publishing.
Feedback
Please immediately report the presence of images possibly not compliant with the above cases so as to quickly verify an improper use: where confirmed, we would immediately proceed to their removal.